دانلود پاورپوینت کاربردهای اصطلاح‌نامه

يادگيري ناشي از شناخت، ادراك و بصيرت است.

يادگرفته‌هاي جديد فرد با ساختهاي شناختي قبلي او تلفيق مي‌شود.

 يادگيري زماني اتفاق مي‌افتد كه فراگير از مفاهيم پيش آموخته به مفاهيم جديد منتقل مي‌شود.

فرد براي حل مساله نيازمند درك روابط اساسي نهفته ميان اجزا و كل است.

دانستن ساخت اساسي موضوع مورد مطالعه، فهم را آسان مي‌كند.

دريافت رابطه اجزا با كل، موجب سهولت انتقال ‌شده و از پيچيدگي مفاهيم آموزشي مي‌كاهد.

 محتواي آموزشي سازماندهي شده، بهتر و آسانتر در حافظه نگهداري مي‌شوند.

معلم به كمك ساخت یادگیری، میان دانش مقدماتي و عالي رابطه برقرار می كند.

 جزييات يك ساخت يادگيري فراموش مي‌شوند.

نظام مفهومي شبكه‌اي در ساخت ذهني فرد وجود دارد.