.jpg)
در اين درس دانش آموزان با مشاهده، جمع آوری اطلاعات، گفت و گو کردن و فعاليت‌های گروهی پی می‌برند که در بيشتر نقاط زمين سنگ وجود دارد. آنان موارد استفاده از سنگ‌ها را فهرست کرده و با درک چگونگی تغييرات سنگ‌ها آنها را بر اساس تغييراتشان طبقه بندی می‌کنند.
برای شروع کار، از دانش آموزان بخواهيد آب و سنگ های که با خود آورده اند را داخل قوطی بريزند و در قوطی را محکم ببندند. قوطی را به شدت تکان دهند، سپس پارچه را روی ظرف شيشه‌ای با نخ محکم ببندند حال در قوطی را باز کنند، ابتدا سنگ‌ها را با دست خارج کنند و بعد آب قوطی را روی پارچه بريزند. به آنها فرصت دهيد در مورد تغييرات سنگ‌ها گفت وگو کنند.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ آشنایی با انواع سنگ ها و مشاغل مرتبط با سنگ
✅ آشنایی با وسایل ساخته شده از سنگ
✅ آشنایی با سنگ‌های گرانبها و آثار باستانی سنگی
✅ آشنایی با بازی‌ها و روش‌هایی که از سنگ در آنها استفاده می‌شود.